Nutzungsbestimmungen
Über die online- und evidenzbasierte Fortbildungsmaßnahme PSYCH.e für (zukünftige) Lehrkräfte wird über E-Learning-Module Wissen, Handlungsoptionen und Lösungsmodelle zu schulischen Herausforderungen vermittelt, wenn Kinder psychisch belastet oder erkrankt sind. Zusätzlich werden Präventions- und Interventionsstrategien sowie Beratungsmöglichkeiten aufgezeigt und modellhaft geübt. Die Online-Lernplattform soll ein responsives Design erhalten, welches es ermöglicht sowohl vom PC als auch von mobilen Endgeräten auf die online- und evidenzbasierte Fortbildungsmaßnahme PSYCH.e mit entwickelten E-Learning-Module zuzugreifen. Diese wurde für alle Phasen der Lehrkräftebildung entwickelt und kann in der Aus-, Fort- und Weiterbildung genutzt werden. Die E-Learning-Module beinhalten interaktiv aufbereitete Lernmaterialien und Quizze zu Lese-u./o. Rechtschreibstörung, Rechenstörung, Angststörung, Depression, Autismus-Spektrum-Störung, ADHS und Mobbing. In Fallvignetten kann die Hypothesenbildung zur Genese von psychischen Belastungen und Kompetenz pädagogischer Diagnostik trainiert werden. Ziel der online- und evidenzbasierten Fortbildungsmaßnahem PSYCH.e ist es die Wahrnehmung und Analysefähigkeit von Bedingungsfaktoren psychischer Belastungen zu schulen und dadurch ein Transfer des evidenzbasierten Wissens in die inklusive unterrichtliche Handlungspraxis zu ermöglichen.
Das Projekt will einen Beitrag zur Umsetzung der nationalen Bildungsstandards für Lehrkräftebildung und mithilfe einer Lernplattform und der Implementierung bereits entwickelter online- und evidenzbasierten E-Learning-Module leisten. Zudem soll der Frage nachgegangen werden, wie wirksame onlinebasierte Lehrkräftefortbildung das Professionswissen zu psychische Belastungen und Störungen bei Schulkindern sowie den Umgang damit vertiefen.
Durch seinen Zugriff auf die E-Learning Plattform „PSYCH.e“ des Anbieters erklärt der Benutzer, dass er die nachfolgenden Nutzungsbedingungen und rechtlichen Hinweise zu der E-Learning Plattform und den darin enthaltenen Informationen verstanden hat und mit ihnen einverstanden ist. Ist der Benutzer mit der Geltung der Nutzungsbedingungen nicht einverstanden, so ist ihm die Nutzung der Plattform PSYCH.e nicht möglich. Der Anbieter behält sich das Recht vor, die Nutzungsbedingungen jederzeit ohne besondere Mitteilung zu ändern. Der Benutzer ist daher für die regelmäßige Überprüfung der Nutzungsbedingungen verantwortlich. Die Weiterbenutzung der Plattform PSYCH.e nach der Einführung etwaiger Änderungen der Nutzungsbedingungen ist gleichbedeutend mit der Zustimmung zu diesen Änderungen. Die Nutzung der Plattform des Anbieters erfolgt auf der Grundlage der nachfolgenden Bedingungen:
§ 1 Geltungsbereich und Geltungsdauer
- Diese Nutzungsbedingungen gelten für die Nutzung sämtlicher Inhalte der E-Learning Plattform „PSYCH.e“ des Anbieters.
- Diese Vereinbarung gilt solange, bis der Benutzer sein Konto löscht.
§ 2 Nutzung der E-Learning Plattform
- Benutzer der E-Learning Plattform können nur Lehrkräfte, Lehramtsanwärter und Studierende der Lehrämter Deutschland sein. Die E-Learning Plattform hat zunächst zwei Funktionen, die alle kostenlos sind. Den Benutzern stehen E-Learning-Module zur Aus- und Fortbildung zur Verfügung sowie Wissens- und Informationsangebote. In Zukunft kann optional auch eine Vernetzungsmöglichkeit für die Benutzer zur Verfügung gestellt werden.
- Fortbildungsangebot durch E-Learning. Bei Abschluss des Kurses erhält der Benutzer eine Fortbildungsbescheinigung über einen Fortbildungstag. Für den Fall des nicht Bestehens, kann der Kurs beliebig oft wiederholt werden.
Die Kurse sind in neun bis zehn einzelne Lernkapitel unterteilt, die sequenziell abgearbeitet werden sollen. Die Fallvignette beinhaltet vier Abschnitte, die der Benutzer entsprechend durchläuft: Unterrichtssituation, Hypothesenbildung und Elterngespräch, Kollegiale Beratung und Entlastungsmöglichkeiten.
Kurs 1: Lese- u./o. Rechtschreibstörung sowie entsprechende Fallvignette und Evaluation
Kurs 2: Rechenstörung sowie entsprechende Fallvignette und Evaluation
Kurs 3: Depression sowie entsprechende Fallvignette und Evaluation
Kurs 4: Angststörung sowie entsprechende Fallvignette und Evaluation
Kurs 5: ADHS sowie entsprechende Fallvignette und Evaluation
Kurs 6: Autismus-Spektrum-Störung sowie entsprechende Fallvignette und Evaluation
Kurs 7: Mobbing sowie entsprechende Fallvignette und Evaluation
Kurs 8: Suizidale Gedanken sowie entsprechende Fallvignette und Evaluation
Kurs 9: Kinder psychisch kranker Eltern sowie entsprechende Fallvignette und Evaluation - Die Plattform darf nur für die o. g. Zwecke genutzt werden. Es ist den Benutzern insbesondere nicht gestattet, die Plattform für gewerbliche Zwecke zu nutzen oder Werbung für sich oder Dritte zu machen.
- Der Anbieter ist um einen störungsfreien Betrieb der Plattform bemüht. Ihm ist es unbenommen, den Zugang zu der Plattform aufgrund von Wartungsarbeiten, Kapazitätsbelangen oder anderer Ereignisse, die nicht in seinem Machtbereich liegen, ganz oder teilweise, zeitweise oder auf Dauer einzuschränken. Der Anbieter wird nach Möglichkeit die Benutzer rechtzeitig über die Dauer der gegebenenfalls eingeschränkten Nutzbarkeit oder vollständige Unbenutzbarkeit der E-Learning Plattform informieren.
§ 3 Benutzerkonto
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§ 4 Inhalte und Nutzung der Funktionalitäten
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§ 5 Nutzungsrechte
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§ 6 Haftung
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Stand: April 2021